Una merenda che salva il mondo!

Ciao!  

Oggi voglio parlarvi di cosa abbiamo fatto noi di 1^B a proposito di spuntino di metà mattina.  

Per tre settimane abbiamo condotto un’indagine preliminare per conoscere il tipo di merenda consumato abitualmente a scuola dalla nostra classe. Analizzando i dati, abbiamo scoperto che le nostre scelte influenzano le emissioni di anidride carbonica in modo diverso in base al tipo di imballaggio. 

Nella prima settimana abbiamo prodotto 1,810 kg di CO2,

nella seconda 1,632 kg

e nella terza 2,002 kg.  

Abbiamo cercato di capire quali potevano essere delle merende più sane per noi e per l’ambiente. Poi abbiamo creato con Canva delle locandine al fine di dare utili consigli sulla merenda sana e sballata. 

Ecco i video della nostra campagna di divulgazione, montati con l’aiuto di Soemi Scapin, alunna dell’IPC Verri, che ha svolto da noi delle attività di alternanza scuola-lavoro:

2° video

Noi ci siamo impegnati in prima persona a produrre meno anidride carbonica e quindi abbiamo iniziato a portare merende nutrienti e meno inquinanti, come frutta, panini non avvolti con la stagnola, perché inquina molto, grissini, taralli, biscotti o focacce fatte in casa, ecc. 

Inoltre abbiamo anche partecipato ad un incontro con il Dr Giorgetti, che ci ha spiegato quanto è importante prenderci cura di noi stessi e alimentarci in modo corretto.  

Per altre tre settimane abbiamo perciò raccolto nuovamente i dati sulla merenda.

Nella prima settimana abbiamo emesso 1,402 kg di anidride carbonica,

nella seconda 1,040 kg

e nella terza 1,243 kg. 

Abbiamo calcolato che il risparmio medio a settimana è stato di 0,586 kg di CO2 e che se continuassimo così fino alla fine dell’anno scolastico il risparmio medio sarebbe di 11,136 kg. Se lo facesse tutta la scuola, risparmieremmo 155,898 kg!  

Sembra poco, ma pensate che partendo dalle piccole cose e con un piccolo contributo da parte di tutti, possiamo salvare il pianeta e noi stessi!  

Isabella K.