20 Maggio: Giornata Mondiale delle Api

Ormai da qualche anno, ogni 20 maggio si celebra la Giornata mondiale delle api: l’intento di questa ricorrenza è sensibilizzare l’opinione pubblica nei confronti degli impollinatori, che rivestono un ruolo fondamentale anche nell’ottica di uno sviluppo sostenibile. Infatti, non molti lo sanno, ma se il mondo è come lo conosciamo oggi molta parte del merito è proprio delle api, che da 30 milioni di anni svolgono un’azione di impollinazione che consente la riproduzione di moltissime specie vegetali, garantendo l’equilibrio degli ecosistemi e preservando la biodiversità. Oltre ad assicurare buona parte del fabbisogno mondiale di cibo (oltre due terzi delle colture a scopo alimentare sono disponibili grazie all’attività di impollinazione delle api), le api svolgono un ruolo importante anche nell’assorbimento diretto e indiretto di anidride carbonica. Tuttavia l’esistenza di questi insetti, che pure sono fondamentali per la nostra sopravvivenza e per il benessere del pianeta, è messa in pericolo proprio a causa dell’impatto negativo che l’uomo e le attività antropiche hanno sull’ambiente. Si considerino i seguenti allarmanti dati: a causa di pesticidi, malattie e cambiamenti climatici sono scomparsi 10 milioni di alveari in 10 anni; in appena trenta anni, dal 1980 al 2010, la popolazione mondiale di api e vespe si è ridotta quasi del 40%. 

L’auspicio è che la Giornata Mondiale delle Api sia un’occasione per attirare l’attenzione di persone comuni e politici sull’importanza di proteggere le api e altri impollinatori, per contribuire in modo significativo alla soluzione dei problemi legati all’approvvigionamento alimentare globale e per eliminare la fame nei paesi sviluppati, fermare la perdita di biodiversità e il degrado degli ecosistemi e in questo modo contribuire al raggiungimento degli obiettivi di sviluppo sostenibile. Anche i ragazzi della scuola secondaria “De Amicis”, nel loro piccolo, hanno voluto celebrare questa giornata dalla parte delle api: i ragazzi di prima B, C e D, sotto la guida della docente di tecnologia, hanno realizzato delle tavole raffiguranti alveari e, durante la mattinata del 20 maggio, verranno offerti assaggi di pane e miele agli allievi tutta la scuola in maniera da far apprezzare il gusto di questo prezioso prodotto, oltre che le sue proprietà benefiche per la salute. 

Il nostro allestimento in questo video:

Concorso SICUREZZA STRADALE: i video selezionati

La nostra scuola si è sensibilizzata sulla sicurezza stradale partecipando al Concorso “Prevedere per prevenire” organizzato dal Comune di Varese. 

Alcuni gruppi di ragazzi di seconda e terza media hanno creato degli elaborati multimediali evidenziando i rischi stradali e la strada come bene pubblico.  

La commissione sceglierà poi tra i video quello migliore. 

Nel nostro video abbiamo messo in scena una storia scritta da noi, al contempo utile e spiritosa. Ci siamo divertiti molto realizzando il video e recitando le varie scene: abbiamo evidenziato l’importanza dei cartelli stradali, di quanto sia importante fare attenzione nell’attraversare le strade in modo sicuro, stando sempre in guardia. 

Creandolo ci siamo accorti di quanto spesso riteniamo la sicurezza una cosa scontata e poco importante, non solo nell’ambito stradale, ma anche in tutte le azioni che svolgiamo a casa. 

Secondo noi è un progetto molto interessante e utile. 

Sempre in occasione della settimana sulla sicurezza, il Comune di Varese ha organizzato il “Villaggio della Sicurezza” nella quale veniva spiegato cosa aziende e servizi pubblici fanno, per prevenire i rischi e sensibilizzare tutti sulla propria sicurezza personale.
L’obbiettivo del “Villaggio della Sicurezza” è di diffondere ai giovani l’educazione alla sicurezza e alla prevenzione dei rischi, in modo tale che loro stessi si facciano portavoce in famiglia con il mondo degli adulti.   

I ragazzi della 2^D

Clicca qui per guardare il video realizzato dagli alunni di II D: Introini Samuele, Lenza Gabriele, Luppi Giulia, Maffiolini Anna, Salerno Tommaso,  Sorrentino Davide.

Clicca qui per guardare il video realizzato dagli alunni di II A: Carlini Aurora, Gjetja Sara Michelle, La Sala Valentina, Luppi Sofia, Mohamed Maryam, Orefice Martina. 

Clicca qui per guardare il video realizzato dagli alunni di III B: Berto Samuele, Grigolon Edoardo, Imperato Gaetano, Nastasi Serafino, Tallarita Alessandro

Complimenti a tutti i ragazzi che hanno partecipato!
Ci sarà una piccola cerimonia di premiazione, ma... vi sveleremo tutto più avanti.

Restate con noi!

A proposito di consumo idrico

A causa delle temperature anomale e della consistente riduzione delle precipitazioni, stiamo assistendo ad un notevole incremento dell’EMERGENZA SICCITÀ; infatti rimane confermato lo stato di crisi idrica in Lombardia e si prospetta più preoccupante dello scorso anno.

Per cercare di ridurre questo problema è necessario adottare regole di comportamento volte a favorire un uso più parsimonioso dell’acqua.

Anche la nostra scuola ha voluto ricoprire un ruolo importante nella “lotta” contro lo spreco dell’acqua. Inizialmente si voleva calcolare il consumo settimanale medio dell’acqua mediante la lettura del contatore. Tuttavia è rimasta un’idea fine a se stessa perché il contatore dell’acqua è risultato rotto e non funzionante (come allegato nel video); inoltre è ubicato in un tombino difficilmente raggiungibile senza una scala o un sistema che permetta di “calarsi” all’interno del tombino alto più di 120 cm.

Come indagine qualitativa, è stata eseguita un’osservazione dei rubinetti e degli scarichi presenti nei bagni della scuola, per controllare la presenza di eventuali perdite.

• Quasi tutti i bagni sono risultati in ottime condizioni.
• Il rubinetto dell'aula doposcuola presenta una perdita nella parte inferiore  (come si può notare dal video).
• Tre rubinetti del bagno delle ragazze del piano terra, presentano delle perdite (una goccia, ma è pur sempre una perdita!)

Come soluzione si è pensato innanzitutto di chiamare il Comune affinché provveda alla manutenzione dei rubinetti per bloccare le perdite di acqua e inoltre di chiedere se è possibile collocare sui rubinetti i rompigetto ecologici, per ridurre il flusso dell’acqua. Oltre a ciò è sempre bene ricordare a tutti la buona abitudine di non sprecare l’acqua lasciando aperti i rubinetti quando non serve, ad esempio mentre ci si insapona le mani.

Anche se con piccoli gesti, ci sentiamo protagonisti, sperando che l’anno prossimo si possa fare un lavoro più approfondito e più preciso.
ABBIAMO BISOGNO DI UN CONTATORE CHE SIA FUNZIONANTE!